Szkocja na wyciągnięcie ręki. Z czego słynie Szkocja? Po co Szkotom kilty? Czy warto zobaczyć Loch Ness i co tak naprawdę kryje się w jego głębinach? Co Szkoci dali światu i czy ceilidh to dobra zabawa?
Podczas naszego warsztatu spróbujemy odpowiedzieć na te i wiele innych pytań, odkrywając fascynującą kulturę, tradycje i ciekawostki związane ze Szkocją. Nie zabraknie też elementów praktycznych – zaprosimy uczestników do nauki prostego, tradycyjnego tańca szkockiego!
Przyjdź, posłuchaj, zobacz i… zatańcz razem z nami! Czeka na Ciebie spotkanie pełne ciekawostek, muzyki i dobrej energii.
Godzina
17:00 – 17:45
Miejsce
Studenckie Centrum Kreatywności / Centrum Aktywności Studenckiej
Języki obceKultura i sztukaMuzykadzieci 7-10 latdzieci 11-15 latmłodzież 16-19 latdorośli
„Jak roboty widzą nasz świat?” to wydarzenie interaktywne, prezentujące roboty edukacyjne MakeBlock mBot, Lego Mindstorms NXT 2.0 i EV3 oraz Lego Mindstorms Wynalazca robotów. Wykorzystując autorskie programy i pomysły na zabawę z robotami, pokażemy, że technika jest zabawna, intrygująca, pasjonująca.
Jesteśmy naukowcami, którzy nie wyrośli z klocków. Naszą misją jest popularyzacja nauki i techniki. Tą misję realizujemy szczególnie wśród dzieci i młodszej młodzieży, która za niedługo stanie przed wyborem drogi życiowej i zawodowej. Jeżeli ktoś z naszych gości ma w sobie bakcyla technicznego, który nie został jeszcze odkryty, to może to się stanie podczas naszych pokazów?
Naszym gościom wyjaśnimy, jak można zbudować i „wychować” sobie robota. Programowanie robota zaczniemy od prostych zadań, które następnie złożymy – jak klocki – w bardziej skomplikowany program. Do tego przyda się wyobraźnia, bo należy wymyślić, co i jak robot ma robić. Inżynier nie może być człowiekiem bez wyobraźni! Wydarzenie utrzymane będzie w duchu metodologii STEM (Science, Technology, Engineering, Math), więc jego najważniejszym aspektem będzie bezpośrednie zaangażowanie uczestników. Podczas obecnej edycji wydarzenia zaprezentujemy naszego najnowszego robota z serii MakeBlock, którego nazwaliśmy robotem sprzątającym. Robot ten porządkuje swoje otoczenie i wyrzuca do śmietnika wszystkie pozostawione tam przedmioty.
Teraz nasi goście poznają tego robota osobiście i będą mogli samodzielnie podać mu przedmiot do posprzątania. Ważną rolę podczas wydarzenia będą odgrywać również roboty-zwierzęta i roboty-pojazdy, które nasi goście mogą samodzielnie sterować i z bliska obserwować ich reakcję na sygnały z otoczenia. Gości zaangażujemy również w grę interaktywną z robotem Tribot. Podzielimy się naszymi doświadczeniami z programowania robotów. Zapewniamy, że nasze roboty, są zabawne, w pełni bezpieczne i mamy nad nimi pełną kontrolę. Naprawdę można je polubić!
Godzina
17:00 – 17:30
Miejsce
Wydział Elektryczny
Automatyka, elektronika i robotykaInformatykadzieci 4-6 latdzieci 7-10 latdzieci 11-15 lat
Jeszcze do niedawna można było tylko pomarzyć o własnej drukarce 3D. Wystarczyło zaledwie kilka lat, by urządzenia te stały się ogólnodostępne, za przystępną dla każdego cenę. Otwierają one przed projektantami wiele nowych możliwości. Zobaczycie, że przygotowanie prototypów do wydruku 3D jeszcze nigdy nie było tak proste i szybkie. W trakcie wydarzenia goście poznają budowę drukarki 3D i jej podstawowe elementy składowe. Przedstawiony zostanie proces przygotowania pliku pozwalającego na wykonanie wydruku 3D. Następnie omówione zostaną najpopularniejsze materiały wykorzystywane do druku. Dodatkowo będzie można zobaczyć różne wydruki od małych elementów przedstawiających zwierzęta i postacie z filmów po duże budowle tj. Wieża Eiffla, Łuk Tryumfalny, Krzywa Wieża w Pizie, Katedra Notre-Dame, Sagrada Familia z Barcelony, Wieża Zegarowa Chiang Rai z Tajlandii, Pałac Kultury i Nauki i wiele innych. W trakcie wydarzenia zwiedzający będą mogli prowadzić bezpośrednią konwersację z osobami posiadającymi bardzo duże doświadczenie w przygotowywaniu wydruków 3D.
Roboty na skrzyżowaniu ul. Automatyki i al. Chemii
Zapraszamy na stanowisko „Roboty na skrzyżowaniu ul. Automatyki i al. Chemii”, gdzie dwa światy spotykają się tak jak na ruchliwym węźle techniki. W tej strefie zobaczą Państwo, jak chemiczne procesy wchodzą na „pas automatyki”, a tradycyjne laboratorium ustępuje miejsca współpracy stalowych ramion, czujników i algorytmów. Pokażemy, jak robotyka wspiera chemików, eliminując błędy i pozwalając zajrzeć tam, gdzie zmysły nie sięgają. A gdy potrzeba nietypowego elementu, druk 3D umożliwia stworzenie go „na miejscu”, w kilka godzin. To skrzyżowanie, na którym nauka zmienia kierunek na przyszłość.
Zapraszamy na fascynujące warsztaty, podczas których chemia ożyje na Waszych oczach! Uczestnicy staną się prawdziwymi odkrywcami, wykonując serię efektownych i pełnych kolorów eksperymentów. Podczas zajęć razem: stworzymy mleczne obrazy i samopompujące balony, poznamy tajemnice atramentu sympatycznego oraz zbadamy pH za pomocą soku z czerwonej kapusty.
Prosimy o przybycie na zajęcia 10-15 minut przed ich rozpoczęciem, aby dzieci mogły przebrać się w odzież ochronną.
Atomowa kręgielnia to pełna dynamiki gra, w której kręgle ustępują miejsca pierwiastkom, a każda runda staje się reakcją gotową do zapoczątkowania! Uczestnicy będą zbijać "atomowe" cylindry, zdobywając pierwiastki z układu okresowego lub grupy funkcyjne, a następnie wykorzystają je do stworzenia własnych związków. Liczy się spryt, refleks i chemiczna wyobraźnia, bo tutaj każdy rzut może zmienić przebieg całej reakcji.
Najbardziej kreatywne molekularne konstrukcje zostaną wyróżnione, a w jednej rundzie (ok. 10 minut) mogą zmierzyć się maksymalnie dwie drużyny. „Atomowa Kręgielnia” udowadnia, że nauka potrafi być nie tylko mądra, ale też pełna świetnej zabawy.
"Płynne paradoksy" to stanowisko, na którym woda pokazuje swoje najbardziej zaskakujące oblicze. Zapraszamy do świata doświadczeń, w których ciecze łamią intuicję: od piasku hydrofobowego, który nie chce się zamoczyć, po niezwykłe konstrukcje oparte na naczyniach połączonych. Zobaczycie tu klasyczne, lecz wciąż zadziwiające demonstracje, które udowadniają, że nawet najprostsze prawa fizyki potrafią prowadzić do spektakularnych efektów. To idealne miejsce, by odkryć, jak wielką zagadką mogą być zwykłe płyny, gdy spojrzeć na nie okiem eksperymentatora.
Czy myślałeś/aś kiedyś, jak paczka trafia z magazynu prosto pod drzwi klienta? Podczas warsztatów „Z magazynu pod drzwi klienta – zostań logistykiem” uczestnicy poznają podstawy działania logistyki magazynowej i transportu. Następnie wezmą udział w interaktywnych grach logistycznych m.in. spróbują swoich sił w pobieraniu zamówień i zobaczą, jak wybór trasy kompletacji w magazynie wpływa na czas jej realizacji, aby finalnie wybrać najefektywniejszą ścieżkę. Uczestnicy także podczas warsztatów zaplanują trasy dostaw do klientów i poznają z bliska, z jakimi problemami muszą sobie radzić logistycy w codziennej pracy. Celem warsztatów jest pokazanie, że logistyka to nie tylko transport, ale także planowanie i optymalizacja, które mają realny wpływ na codzienne funkcjonowanie firm i nasze życie.
Czy uśmiech można zeskanować?
Czy da się „wyczarować” zdrowe zęby dzięki technologii?
Zapraszamy dzieci oraz młodzież na wyjątkowe warsztaty, podczas których nauka spotyka się z magią!
W trakcie zajęć uczestnicy wcielą się w rolę młodych czarodziejów i naukowców. Poznają tajemnice zębów, odkryją, jak powstaje próchnica oraz zobaczą, jak nowoczesne technologie – takie jak skanowanie 3D czy druk 3D – pomagają dbać o zdrowy uśmiech.
Godzina
17:00 – 17:30
Miejsce
Europejskie Centrum Innowacyjnych Technologii dla Zdrowia
Inżynieria biomedycznadzieci 4-6 latdzieci 7-10 latdzieci 11-15 latmłodzież 16-19 lat
Percepcja i użytkowanie przestrzeni architektonicznej przez osoby o szczególnych potrzebach
Podczas warsztatów zaprosimy uczestników do odkrywania, jak różnorodne mogą być doświadczenia związane z codziennym funkcjonowaniem. Dzięki specjalnie przygotowanym aktywnościom będzie można lepiej zrozumieć wyzwania, z jakimi mierzą się osoby z różnymi potrzebami.
Uczestnicy będą mogli sprawdzić, jak wygląda poruszanie się z wykorzystaniem wózka, doświadczyć ograniczeń związanych ze wzrokiem lub słuchem, a także poznać, jak zmienia się codzienność wraz z wiekiem dzięki kombinezonowi symulującemu starzenie.
To będzie okazja, by przekonać się, jak ważne są dostępność, projektowanie przyjaznych przestrzeni i rozwiązania, które pozwalają każdemu w pełni uczestniczyć w życiu społecznym.
Warsztaty wprowadzają dzieci w fascynujący świat polimerów – wyjątkowych substancji, które spotykamy na co dzień, choć często nawet o tym nie wiemy. Podczas zajęć uczestnicy poznają je w bardzo atrakcyjnej formie – jako rozciągliwe slime’y i hydrożele, które będą mogli samodzielnie przygotować. Przy okazji zapoznają się także z podstawowym szkłem laboratoryjnym.
Slime to elastyczna, lepka masa, która może się rozciągać, zgniatać i powoli spływać przez palce. Powstaje z połączenia prostych składników, które tworzą sieć cząsteczek nadającą mu charakterystyczne właściwości. Dzieci często spotykają slime w popularnych zabawkach sensorycznych – pomaga on się zrelaksować, ćwiczy dłonie i pobudza wyobraźnię.
Hydrożel to z kolei materiał, który potrafi wchłaniać bardzo duże ilości wody, tworząc miękką, galaretowatą strukturę. Można go znaleźć m.in. w kulkach wodnych używanych jako zabawki, dekoracje roślin czy elementy zestawów sensorycznych. Hydrożele są też wykorzystywane w bardziej zaawansowanych zastosowaniach, np. w medycynie.
Podczas warsztatów dzieci nie tylko zobaczą, jak działają te materiały, ale przede wszystkim same je stworzą, eksperymentując i odkrywając naukę przez zabawę.
Więcej niż studia – studencka aktywność przez dekady (wystawa)
Wystawa dokumentów, zdjęć, plakatów i innych artefaktów związanych z kulturalną działalnością studencką na przestrzeni ponad 80-letniej historii Politechniki Śląskiej.
Godzina
17:00 – 23:00
Miejsce
Biblioteka Politechniki Śląskiej
Kultura i sztukadzieci 7-10 latdzieci 11-15 latmłodzież 16-19 latdorośli
